本课程主要考核学生对音乐学的基本理论，如西方音乐史、中国音乐史、艺术学概论等问题的理解与认识的能力，检查学生在具有一定的音乐学基础理论知识的基础上，对音乐的判断与感悟能力。考核的目的是，引领学生实事求是地、按照音乐的基本规律和自身特征，对音乐的主体问题做多元化的分析和评价，增强学生学习的兴趣，为后续的学习奠定一定的基础。

  考核评价目标分为三个层次，即一般了解、基本掌握、重点掌握。一般了解，主要指对教材中介绍的一般性知识、方法等有一个大概的了解，知道有一个说法就可以。基本掌握是指对所要求的内容要能做到运用较为灵活，对涉及到的相关理论和方法能够既知其然，又要知其所以然。重点掌握是指对所要求的内容在基本掌握的基础上做到对知识的融会贯通，方法的把握上能够熟练运用，谙熟于胸。

  本课程主要考核学生对音乐的基本理论，如基本乐理、和声学、作品分析等问题的理解与认识的能力，以及对中外经典音乐作品主题的辨识能力，检查学生在具有一定的音乐基础理论知识及熟悉部分中外名曲的基础上，对音乐的判断与感悟能力。考核的目的是，引领学生实事求是地、按照音乐的基本规律和自身特征，对音乐的主体问题做多元化的分析和评价，对不同时期中外音乐作品风格及艺术特征的把握，增强学生学习的兴趣，为后续的学习奠定一定的基础。

  考核评价目标分为三个层次，即一般了解、基本掌握、重点掌握。一般了解，主要指对教材中介绍的一般性知识、方法等有一个大概的了解，知道有一个说法就可以。基本掌握是指对所要求的内容要能做到运用较为灵活，对涉及到的相关理论和方法能够既知其然，又要知其所以然。重点掌握是指对所要求的内容在基本掌握的基础上做到对知识的融会贯通，方法的把握上能够熟练运用，谙熟于胸。

  中外舞蹈史是为高等院校招收舞蹈学研究方向硕士研究生而设置的考试科目,是具有选拔性质的舞蹈学理论专业考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生科学认识中外舞蹈发展规律、历史、现状的掌控能力，同时考查考生对于解决舞蹈艺术及其现实问题的观点和方法，以及对于本科阶段掌握的舞蹈史论课的能力与其知识结构的全面性等。体现高等院校艺术学科在专业研究人才选报上的公正、公平、客观评价的标准。

  中外舞蹈史是为高等院校舞蹈学研究方向硕士研究生的必修课程之一, 包括中国舞蹈的发展历史；西方芭蕾及其发展历史、代表性作品、代表性人物及理论观点；西方现代舞及其发展历史、代表性作品、代表性人物及理论观点等三个方面的舞蹈学基础理论知识。要求考生：

  1.准确、系统地认识中国舞蹈形成的历史，结合考古、壁画、岩画的舞蹈形态，对每个历史阶段的舞蹈发展进行概括。

  2．准确、系统地认识西方芭蕾与西方现代舞主要学派的艺术特色，每一发展时期的代表性作品及创的背景。

  3. 把握每个历史时期舞蹈的美学特色，为舞蹈的实践学习和创作奠定一个坚实的理论基础。

  3.试卷题型结构：名词解释约40分,简述题约60分,论述题（或作品分析与论述题）约50分,根据每年的考试情况适当的调整.

  舞蹈基础理论是为高等院校招收舞蹈学研究方向硕士研究生而设置的考试科目,是具有选拔性质的舞蹈学理论专业考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生科学认识中国民间舞蹈文化的特点与形成的因素、中国各民族民间舞蹈之间内在联系与规律的掌控能力，同时考查考生对于解决舞蹈艺术及其现实问题的观点和方法，以及对于本科阶段掌握的舞蹈史论课的能力与其知识结构的全面性等。体现高等院校艺术学科在专业研究人才选报上的公正、公平、客观评价的标准。

  舞蹈基础理论是为高等院校舞蹈学研究方向硕士研究生的必修课程之一, 包括中国民族民间舞蹈概论、舞蹈作品分析等二个方面的舞蹈学基础理论知识。要求考生：

  2.准确、系统地认识中国民间舞蹈文化的特点与形成的因素，以及中国各民族民间舞蹈之间的内在联系与规律。

  4. 结合舞蹈艺术理论中的一些经典论述，观点,或典型事例,论述舞蹈现象以及个人认识与观点。

  3.试卷题型结构：名词解释约40分,简述题约60分,论述题（或作品分析与论述题）约50分,根据每年的考试情况适当的调整.

  近几百年来，尤其是20世纪以来，中外舞蹈家创作的优秀或有一定的影响力的舞蹈作品，包括中国民族民间舞蹈、中国古典舞蹈、中外芭蕾舞以及中西现代舞蹈。

  掌握中外美术的基本发展脉络；熟悉中外美术史上的重要流派、艺术家及其代表作品；对中外美术发展的一般规律知道；具备一定的美术作品鉴赏能力。

  1.《中国美术简史》，中央美术学院美术史系中国美术史教研室编著，中国青年出版社，2010年。

  2.《外国美术简史》，中央美术学院人文学院美术史系外国美术史教研室编著，中国青年出版社，2014年。

  《美术基础》是艺术硕士（美术、艺术设计领域）初试考试科目。该科目重点考察美术基础理论与中外美术（设计）史主要内容，了解美术发展的基本规律，并可以应用理论分析艺术现象。

  1.《中国美术简史》，中央美术学院美术史系中国美术史教研室编著，中国青年出版社，2010年。

  2.《外国美术简史》，中央美术学院人文学院美术史系外国美术史教研室编著，中国青年出版社，2014年。

  3.《设计学概论》，尹定邦编著，文化部全国高等艺术教育“九五”规划重点教材，湖南科学技术出版社，2003年。

  《艺术概论》是美术学、美术各专业方向硕士研究生招生初试科目。本科目以各门类艺术的普遍规律作为研究对象，主要研究各种艺术现象的共性问题，及艺术理论与艺术史、艺术批评的关系。重点考察学生对艺术的本质、特征及其发生、发展规律的掌握。

  ☆重点:1.艺术的发生；2.艺术发展的客观规律；3.艺术的世界性和民族性。

  ☆重点:1.创作主体——艺术家；2.艺术创作过程；3.艺术创作中的心理和思维活动；4.艺术的创作方法与流派、思潮。

  ☆重点:1.艺术作品的构成因素；2.艺术作品的相关属性；艺术作品的艺术美。

  ☆重点：1.艺术接受的性质与社会环节；2.艺术接受和艺术欣赏；3.艺术的审美教育。

  《文化艺术综合》考试大纲适用于报考西北师范大学艺术学、戏剧与影视等专业的硕士研究生入学考试。《文化艺术综合》是上述专业的综合性、集合式的重要专业基础和专业理论课考试科目。本科目的主要内容有艺术学、传播学及中华优良历史传统文化。要求考生熟练掌握基本概念、理论结构和前沿动态，并具备综合运用所学知识分析解决实际问题的能力。

  本科目主要考查学生对艺术学、传播学及中华优秀民间传统文化基本理论的理解和应用能力，要求学生能够从个别的艺术现象、传播现象入手探求艺术发展传播发展的一般规律。本科目的考试命题，根据考试大纲考核内容来组配试卷，掌握好试题的重点、内容覆盖面、能力层次和难易度。考试采取闭卷笔试的方式，题型主要有填空、单选、多选、概念解释、简答、论述、分析等，以测试学生的理解、分析、应用综合能力为主要考核评价目标。试卷满分为150分，考试时间为150 分钟。命题以中等考生能在规定时间内做完全部试题为限度。

  3.张岱年、方克立主编：《中国文化概论》（修订版），北京师范大学出版社2004年版。

  《影视理论与实践》考试大纲适用于报考西北师范大学艺术学、戏剧与影视研究生入学考试。《影视理论与实践》是艺术学专业下属各个本科专业的一门综合性、集合式的重要专业基础和专业理论课考试科目。《影视理论与实践》主要考核中外影视艺术史、影视美学、影视剪辑等方面的基本知识，同时强调考生可以应用一定的理论对影视作品和影视文化现象、事件做多元化的分析。

  一方面考查考生对基本知识点的理解，包括中外影视艺术史、影视美学、影视剪辑等，另一方面考查考生运用基本知识和基本理论对当前影视作品和影视文化现象进行分析和解读的能力。

  2.大卫·波德维尔：《世界电影史》（第二版），北京大学出版社2014年版。

  4.李 琳：《影视剪辑实训教材》（第二版），高等教育出版社2015年版。返回搜狐，查看更加多